⭐︎關於日本的”服育”⭐︎
7M14D 女兒穿這樣不知道悠先生能不能接受😆女兒一直都很享受讓我幫她穿漂亮衣服拍照。她很喜歡研究每件衣服的花樣。愛美果然是女生的天性啊❤️在家來個小型攝影會讓媽媽我不僅可以幫她紀錄生活，還能讓她玩到累，一舉多得👍
在穿著方面，中國人一直以來崇尚「樸素」。在中國文化的家庭（特別是長輩的嘴裡），我們常能聽到這些話：
「別給小孩子買太多衣服啦！長得很快的！」
「舒服就好，樣式大小不重要！」
但在我懷孕期間在日本的雜誌上看到了一個詞「服育」，讓我想到公司的同事曾跟我說過他們的小孩兩歲左右開始就堅持要自己決定穿什麼。堅持要自己決定買什麼顏色的衣服。回頭想想，台灣似乎至少到小學甚至到國中都由父母決定買什麼樣的便服，或由父母搭配。少了自己判斷與學習什麼場合穿什麼比較適合的機會。
日本的服育是由四個重點所組成：
1️⃣讓小孩學習什麼樣的顏色什麼樣的衣服能保護自己（例如晚上穿黑色可能比較不容易被辨別,例如運動要選透氣，有伸縮性的）
2️⃣為了培養未來的社交能力而學習如何選擇出能表達自己的衣服（例如什麼樣的場合應該要穿正式或輕便服裝，上學因為群體活動要合群所以穿制服等）
3️⃣由環境問題來培養小孩珍惜衣服（例如衣服比起直接丟掉，回收對環境造成傷害小，又能留給需要的人）
4️⃣從國際化視野讓小孩理解日本的穿的文化（例如和服是日本文化，藉由和洋比較可激發未來小孩在服裝搭配或對服裝設計的新想法）
記得在我國中高中時開始接觸一些日本節目，或到日本旅遊時總覺得日本人都好會打扮。但自己到日本後的這十年。發現日本人其實在服裝搭配等並沒有花太多時間。有很多的治裝費甚至比台灣人少。他們只是從小從生活中學習了自己的衣櫃裡需要哪些種類的衣服（例如正式與休閒與半正式等），也很清楚自己適合什麼顏色，適合什麼款式。
從小開始學習自己判斷讓他們懂得怎麼穿出自己的風格。在正式場合也不至於失禮。覺得日本的服育真的是個不錯的文化。
期待雙寶以後決定自己穿搭的日子😊
⭐︎日本の服育⭐︎
1️⃣自分を守る服-健康、安全観点
2️⃣自分を伝える服-社会性の観点
3️⃣環境を学ぶ行動へ移す服-環境の視点
4️⃣和洋の文化理解に役立つ服-国際性
#服育は大事
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